初到实验站

调研进行时

　　完成了在杨凌的预调研，2015年8月10日，来自西北农林科技大学的暑期三下乡“赴眉县猕猴桃调研服务队”队伍如期来到了眉县猕猴桃实验站。

　　眉县猕猴桃试验站，是我们接下来几天要生活的地方，虽说住在这里，但是我们的调研并不只限于这一个地方，为了更加全面的了解眉县猕猴桃标准化种植情况，我们打算多调研几个地方，因而调研地点除试验站所在地横渠镇之外还包括眉县县地区汤峪镇、金渠镇、营头镇和首善镇等4个地区，调研之余，服务队还打算在每天抽出一个小时进行支教。

　　初到实验站

　　早上9点队员们从西北农林科技大学南校区小南门出发，经半个多小时的车程，我们来到了果香芬芳的眉县猕猴桃实验站。

　　到达之后队员们对基地进行简单的熟悉之后，大家开始向附近村民打听眉县我们所要调查的五个镇之间的交通情况，以便于使接下来的行程不会因交通问题而耽误，除了打听交通问题之外，队员们针对支教问题对村民进行咨询。

　　西寨来调研

　　中午进行了短暂的休整之后，下午我们来到了横渠镇西寨村，任务有二，一是对西寨村猕猴桃标准化种植情况进行调查，二是联系西寨村村主任征求允许在村子里支教以及寻找支教场地。

　　“你们是来干什么的？”这是我们调研过程最常听到的一句话，当我们告知他们我们是西北农林科技大学的学生，在做一个关于猕猴桃标准化种植的调研之后，村民们一听是西北农林科技大学的学生，大家都积极配合问卷调查，可以说调研过程进行得很顺利，但是另一件事进行的不是很顺利，没有找到村主任，也没有打通电话，此时天下雨了，调研也只能暂时终止，找地方避雨。

　　偶遇小学生

　　当我们在村委会楼下避雨的时候，有一个小女孩走了上来，略有羞涩的问：“你们是来支教的老师吗？”经过短暂的交谈得知，原来他们曾经参加过西北农林科技大学支教活动和我们穿一样的衣服。当我们告诉他们我们的确是准备来支教的学生，和上次支教的学生来自同一个学校时，孩子们便很快放下防备之心，和我们熟络起来。

　　过了一会又陆续来了好几个小孩子，一样的志愿者服装拉近了我们与孩子们的距离，也许这就是所谓的传承吧，正因为西农之前的队伍做的非常好才会让小孩子有一见如故的感觉，才会让他们对我们如此的亲近。

　　也是在避雨过程中，我们接到了来自村主任的电话，他表示欢迎我们来支教，并把支教地点选在了对面的戏台子。队员们悬着的心终于可以放下来了。

　　约定明天见

　　“姐姐，我会跳舞，我的小苹果跳的特别好，这是去你们的支教老师交给我们的。”“姐姐，我想学拉丁舞，你能教教我吗？”“哥哥，我想学唱歌……”,孩子们你一言，我一语。

　　我们很高兴他们对我们的欢迎，但是高兴之余，也有几分担心，我们是有压力存在的，前人做的那么好，起码不能做的比他们差，甚至要做的更好，此时我们不仅仅代表我们个人，我们更是代表了我们的母校，代表了我们母校的千千万万个学子。

　　当我们要走时，一个小女孩拉着我的手，十分不舍地说：“哥哥，你们明天一定要来啊。”当我们告诉她明天下午5点来后，一个小男孩说：“哥哥，你们明天能不能早点来啊？早上8点就过来行不行？”短短的一句话听得我们心里暖暖的，原来他们那么渴望我们来支教，这让我们更加的坚信我们的支教是有意义的。“但是哥哥姐姐还有其他的事情要做啊……”经过解释，孩子们同意了5点的约定。

　　“哥哥姐姐明天见，我们明天在这儿等你们。”

　　“孩子们明天见，我们一定准时赴约。”